APROBA EL AÑO

Padres: El 29de mayo finaliza el primer trimestre y Estudio Bien tiene abierta la inscripción a las clases de apoyo escolar para alumnos primarios y secundarios en todas las materias.
Asimismo, hay cupos disponibles para la preparación de exámenes de ingreso al Secundario y a las distintas fuerzas armadas de la Argentina.
Consultas e inscripción: Celular 362 - 154226245 Profesor Fernando Soler Cabral o Profesora Mercedes Cabral www.facebook.com/estudiobien

Preparación programas de examen turno agosto para nivel secundario - universitario - terciario. Todas las materias. Promoción Julio 50% de descuento. Forma de pago: Tarjetas de crédito y débito. Créditos personales. Clases todos los días, con evaluación permanente. Consultas: 362 - 44472828 o celular 362 154226245 Profesor Fernando Soler Cabral. www.estudiobien.com

¿ES POSIBLE EVITAR EL FRACASO ESCOLAR?

                 Próximo a iniciarse un nuevo ciclo lectivo escolar, en muchos hogares los padres ven con preocupación cómo estudian sus hijos y la poca comprensión que logran. Padres, hijos y también los docentes, tienen un objetivo común y es el de APROBAR EL AÑO ESCOLAR. Y con ello evitar el temido Fracaso Escolar.

                 Existe un vasta bibliografía que indica de qué manera se puede evitarlo, pero, si nos atenemos a los resultados estadísticos sobre repitencia, abandono de los estudios y el escaso número de ingresantes a las carreras universitarias tradicionales, cabe preguntarse COMO se evita este terrible flagelo que produce resultados negativos y baja de la auto-estima en la población estudiantil.

                   Investigaciones realizadas por quien firma esta nota, permiten afirmar que el FRACASO ESCOLAR es un problema que compete no sólo a los padres y docentes sino también a los gobernantes, debido a que las causas que lo provocan son relevantes por la frecuencia con que aparecen.

                   Las más comunes (afectan al 90% de la población estudiantil) son:

·         Mala memoria;

·         Escasa expresión oral y escrita;

·         Mala ortografía;

·         Falta de atención y concentración;

·         Ausencia de  hábitos de estudio

·         Lectura repetitiva y en voz alta, o sub-vocalizada.

                   Existen, sin embargo, técnicas de estudio –básicas y necesarias-, que hacen posible un aprendizaje y estudio eficaces. Los procedimientos propios del trabajo intelectual que posibilitan la práctica de las técnicas de estudio, son:

·         Lectura de aproximación;

·         Lectura comprensiva;

·         Identificación de párrafos

·         Aplicación de la técnica de la Reflexión;

·         Subrayado de las idea principales;

·         Técnicas para potenciar la memoria como:

·         Cuadro Sinóptico, Esquema, Gráfico, Mapa Conceptual

·         Técnicas para planificar el uso del tiempo que se dedica para estudiar.

                La práctica de sencillos ejercicios en los temas a estudiar asegura el éxito en los estudios pues el alumno incorpora hábitos que le permiten adquirir un aprendizaje autónomo y seguro para dar respuestas satisfactorias a los diferentes problemas que se le planteen en cualquier situación de aprendizaje.

                Se puede afirmar que ésta es la vía correcta para erradicar – de cualquier ámbito de estudio – el temido FRACASO ESCOLAR, y , todo padre o alumno interesado en aprender a estudiar, puede concurrir al local de “ESTUDIO BIEN” para obtener mayor información sobre este importante tema.

Prof. Mercedes Ermelinda Cabral

El estudio y el Uso de los Hemisferios Cerebrales

¿Es posible que los programas de educación elemental que se limitan a la lectura, la escritura y la aritmética, eduquen principalmente a un hemisferio y desatiendan la mitad del potencial de un individuo?¿Está todo el sistema educativo sesgado, en el sentido de descuidar las capacidades del hemisferio derecho?

            Joseph Bogen, uno de los pioneros del procedimiento de escisión cerebral, ha propuesto con especial interés el desarrollo de lo que él mismo ha llamado “pensamiento aposicional” en las escuelas. La palabra proposicional fue adoptada por el neurólogo John Hughlings Jackson en el siglo XIX para describir la dominancia del hemisferio izquierdo con respecto al habla, el cálculo y otras tareas relacionadas. En contraste, Bogen acuñó el término aposicional para referirse al procesamiento de la información realizado por el hemisferio derecho en los sujetos bien lateralizados. Según el punto de vista de Bogen, la sociedad ha enfatizado excesivamente lo proposicional a costa de lo aposicional. Por ejemplo, los test de CI están dirigidos a las aptitudes, de tipo proposicional, del hemisferio izquierdo. Su uso viene justificado por la afirmación de que predicen el éxito en una sociedad que lo cuantifica en términos monetarios y de productividad. Bogen afirma que tales medidas son muy limitadas y no dan cuenta de la creatividad artística ni de otras aptitudes del hemisferio derecho, difícilmente cuantificables.

            La idea de que la mitad de nuestra capacidad mental –precisamente la derecha – está desatendida, ha ido apareciendo cada vez con mayor frecuencia en las revistas de temas educativos, en los manuales de autoayuda y en una variedad de publicaciones. Los artículos normalmente incluyen un resumen básico de algunos datos sobre lateralidad junto a la interpretación personal del autor de lo que tales datos significan. Algunos terminan con un consejo acerca de “potenciar el pensamiento del hemisferio derecho” o “entrenar al hemisferio derecho”.

            Estos artículos frecuentemente afirman que la principal competencia del hemisferio izquierdo es la representación lógica de la realidad y la comunicación con el mundo externo. El pensamiento, la lectura, la escritura, el cálculo y la preocupación por el tiempo, normalmente se atribuyen al hemisferio izquierdo. Los asuntos propios del hemisferio derecho, en contraste, son los patrones de comprensión y relaciones complejas que no pueden no ser de tipo lógico. Un autor afirma que las cualidades del hemisferio derecho son esenciales para la inspiración creativa pero que suelen estar inadecuadamente desarrolladas... (Sally P. Springer y Georg Deutsch. Cerebro izquierdo, cerebro derecho. Pg. 265. Alianza Editorial, Madrid, 1988.)

Visita: www.estudiobien.com 

Curso Aprender a Estudiar

Estudio Bien, anuncia la realización de un nuevo curso “Para Aprender a Estudiar”, destinado a alumnos secundarios  y universitarios a partir del 22/01/13
El mismo tiene por objeto, orientar y desarrollar hábitos y aptitudes de estudio correcto, que mejoran notablemente el rendimiento escolar. Recomiendan a los padres anotarlos cuanto antes, ya que este es el momento adecuado: regreso de vacaciones de invierno: próximo cierre del bimestre-trimestre con las evaluaciones correspondientes, preparación exámenes turno septiembre universitarios, ingreso a las diferentes facultades y carreras de las universidades U.T.N y UNNE, al secundario y a las fuerzas de Seguridad.
            Para ambos niveles de escolaridad este curso intensivo de 1 mes, desarrollados en módulos de clases 2 veces por semana de 2hs. cada una, les permite entre otras adquisiciones, incorporar técnicas para:

• Leer veloz y comprensivamente
• Aprender más, en menos tiempo
• Potenciar la memoria y concentración
• Reducir y controlar ansiedades
• Llegar a los exámenes con éxito
• Pensar y crear

La inscripción finaliza el próximo jueves 17/09/09 y las clases se inician el viernes 18/09/09.
Además comunican la habilitación de nuevos horarios de sus cursos de Computación, los que tienen como modalidad única en el rubro de este servicio, clases grupales de 10 alumnos, una PC por alumno y todos trabajando el mismo tema, en el mismo nivel de aprendizaje y separados por edades. También cursos intensivos de un mes de duración, donde el interesado puede elegir el horario acorde a sus necesidades. Éstos son súper - personalizados.
Continúan inscribiendo para Apoyo Escolar niveles EGB 1-2-3 y Polimodal, Universitarios, cursos de inglés, computación y portugués. Además de los cursos introductorios para Ingreso a: Universidad Nacional del Nordeste y Universidad Tecnológica Nacional en todas sus carreras, También para los ingresos al Secundario y las Fuerzas Armadas.
Recomiendan a los padres y alumnos interesados hacer las reservas y consultas pertinentes en su local comercial ubicado en Avenida 9 de Julio 580 o al teléfono 0362 – 4447282 o a su correo electrónico estudiobien@hotmail.com.